13 Abr PHILLIPS 6.6., para hacer hablar a los que hablan poco y hacer callar a los que hablan mucho (1ª parte)

Es muy posible que en tus aulas te hayas encontrado a lo largo del tiempo con alumnos que son muy participativos a la hora de utilizar su palabra mientras que otros lo son menos. Estos alumnos pueden estar participando a través de la observación y la...